Terwujudnya Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) yang berprofil pelajar pancasila yang memiliki

Kepribadian mandiri, kreartif,berahlak mulia yang mampu berkomunikasi dan bermasyarakat serta mencintai lingkungan sekitar sesuai dengan kapasitasnya.

Indikator ketercapaian dari Visi sebagai berikut:

1. Peserta didik memiliki budaya sebagai seorang yang beriman dan bertakwa sesuia dengan agama dan keyakinan masing-masing dalam sikap, pikiran, dan tindakannya, bertanggung jawab sesuai kondisinya
2. Peserta didik memiliki ketrampilan sebagai bekal hidup yang sesuai dengan minat, bakat, dan daya dukung lingkungan.
3. Peserta didik memiliki ketrampilan kecakapan hidup dalam pengembangan bakat, minat, dan kemampuan yang dimiliki untuk menjawab kebutuhan bertahan hidup secara mandiri sesuai dengan kondisinya.
4. Peserta didik mampu berkomunikasi dengan masyarakat serta mampu mencintai lingkungan sekitar sesuai dengan kapasitasnya. 

1.     Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia.

2.     Menanamkan sikap kebhinekaan global dengan saling menghormati sesama

3.     Mewujudkan peserta didik yang mempunyai kemampuan gotong royong (kolaborasi, kepedulian, dan sikap berbagi terhadap sesama).

4.     Mampu bertanggung jawab dan memahami diri sendiri terhadap situasi apapun.

5.     Membekali peserta didik untuk memperoleh dan memproses informasi melalui pemikirannya sendiri

6.     Mampu memodifikasi dan menghasilkan sesuatu yang orisinil, bermakna, dan bermanfaat

7.     Mampu berkomunikasi dengan masyarakatserta mampu mencintai lingkungan sekitar sesuai dengan kapasitasnya.